10月31日-11月1日，我校特邀中國計量科學研究院施昌彥研究員進行了題為“申報中國合格評定國家認可會（CNAS）實驗室認可資質”的專題報告，李小亭副校長，綜合實驗中心、科技處、質監學院領導及師生100余人參加了本次報告會。

施昌彥研究員針對高等學校實驗室特點，講述了實驗室認可及資質認定的重要意義及具體內容。高等學校實驗室是進行實驗教學的重要場所，是培養創新型人才的重要基地。高等學校實驗室積極開展CNAS認可，引入國際通行的管理體制，能夠快速提升實驗室管理水平；能夠使學校擁有權威的、具有第三方仲裁資格的高水平實驗室，能夠參與國際間的實驗室雙邊或多邊合作，得到廣泛承認；能夠促進大型儀器共享及高效運轉；并且，認可實驗室可以作為一個窗口、一座橋梁將學校的資源向社會輻射，以求得社會的回報。通過此次報告，使我校的實驗室管理及技術人員更新了觀念，實驗室管理水平進一步提高。

施昌彥研究員是原中國計量科學研究院總工程師、副院長；現任中國質量檢驗協會專家委員會主任，中國合格評定國家認可委員會（CNAS）委員、技術顧問、終身名譽主任評審員；曾任國際計量技術聯合會（IMEKO）力與質量技術委員會（TC3）、硬度技術委員會（TC5）中國區代表，亞太地區計量合作組織（APMP）執委會委員，中國計量測試學會常務理事，中國衡器協會副理事長，中國儀器儀表學會理事。獲國家科技進步一、二、三等獎及部級科技進步獎多項。建立、研制國家計量基準5項；負責組織修訂、制定了GB/T27025《檢測和校準實驗室能力的通用要求》、GB/T27411《檢測實驗室中常用不確定度評定方法與表示》、JJF1059.1《測量不確定度評定與表示》等重要的國家標準、國家計量技術規范20余項。著作十余本，發表論文幾十篇。

質量技術監督學院供稿